一个企业的经营成败，主要取决于决策人才，安全生产的好坏，主要取决于安技人 才。
当今，市场竞争十分激烈，企业转轨变型，事情多，任务重，安全工作也正由传统的单一部门的静态管理向现代的全员全过程的动态管理转变。这就需要造就一批高素质的安技人才。据此，笔者试对现代施工企业安技人才的结构模型进行探讨。
作为人才，应具备德、识、才、学、体五种基本要素。
1 德育结构模型
俗语说 质量是企业的生命线，安全是职工的生命线 。这就要求安技人才具备下列品格：
(1)热爱集体、热爱人民。安技人员必须对人民和集体的生命和财产高度负责，工作任劳任怨，傲到眼勤嘴勤腿勤手勤，为搞好施工企业安全生产尽心尽力。
(2)坚持真理、主持正义。安全工作的一个重要方面就是反违章操作、反违章指挥、反违纪行为，难免要得罪人。只有具有坚持真理，主持正义的品质，才能树立宁愿听到工作的骂声，不愿听到家属的哭声，宁愿费尽心血，站完最后一岗，也不愿看到重大事故的发生 。要坚定信念，发挥“铁的心肠，铁的面孔，铁的手腕 的精神，搞好安全生产.
(3)尊重科学，实是求是。只有这样才能及时发现现场的事故隐患及安全管理的漏洞，才能正确处理三违行为，合理分析事故原因，分清事故责任，做到处理事故三不放过,(4)献身事业，无私无畏。安全生产本身是一种责任性强，体力与脑力都较为繁重的劳动，需要安技人员全身心的投入。只有具备这种品质，才能正确处理个人和家庭与集体的关系，急安全所急、想安全所想，自觉服从工作需要。
2 知识结构模型
(1)熟悉国家现行安全生产和劳动保护法令、标准、规程和企业安全生产规章制度。
(2)能看懂一般工业与民用建筑施工图，了解分部分项施工工艺和安全操作要求。
(3)了解垂直运输和主要施工机械、锅炉与压力容器的性能、维修、保养规定和安全操作要求。
(4)掌握各种脚手架、平台栈道和安全网的搭设及拆除标准和要求。
(5)掌握主要机电设备及其安全装置、限位保险装置的性能和安装维修要求。
(6)具有施工现场安全用电及触电急救和易燃易爆物品的保管和使用的基本知识。
(7)了解尘毒、噪声的国家标准和一般防治措施。
(8)熟悉工伤事故统计、报告、调查处理的规定和综合方法
(9)要有一定的写作知识和说话艺术的知识。
(10)熟悉现代安全管理的有关原理，如安全心理学、行为科学、动力原理、能级原理等。掌握多种现代安全管理方法，如数理统计、系统工程等。
(11)了解实用预测科学知识，注重人体生理三节律、周易在安全生产中的运用，从中寻找事故发生规律.
3 智力结构模型
智力是包括非智力能力在内的相应作用的各种能力的产物。人才的智力主要是由观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力等要素构成的具有一定结构的系统。安技人才应具备下列智力：
(1)语言及文字表达能力，这是安技人才的基础。职工的安全教育、安全例会、安全生产先进经验总结和推广等离不开语言表达能力。
(2)观察分析能力，这是安技人员的必备素质。施工现场充满各种不安全因素，只要稍一疏忽，就可能发生事故。因此要求安技人员能通过细小的漏洞预见到重大事故发生的可能。
(3)注意的能力。在生产活动中，发生不安全行为一般都有一定的预兆。物的不安全状态的出现也有较为明显的特征，重大事故发生之前多会出现事故性苗头。这就需要安技人员具有强烈的注意能力，及时注意这些预兆、苗头、特征，将事故消除在萌芽状态。
(4)组织指挥能力。全面安全管理需要全员参与。这就需要一批主持安全工作的安技人才从中协调、维护、主持日常工作，实施安全生产管理，使安全生产在施工全过程中得以顺利开展。
4 体育结构
人体是知识的载体，是成才的支柱。体质结构好比计算机的硬件，硬件与软件的结合好比体质与知识的结台。施工企业工作从性质来说是一种外向型的繁重的体力和脑力相结合的劳动。这就要求安技人员首先要头脑清楚、反映灵敏 善于思考，只有这样才容易发现问题，提出懈决问题的办法。其次麓工企业的安技人员整天活动在旖工现场，攀登跨越，从事安全监督工作，因此，必须有一个健康的体魄。最后还要求安技人员妥善处理好本人与家庭的关系，不致因家庭牵挂影响外出工作.